Romantisme 2024-4. « Matières scolaires », par Sarah AL MATARY

Ce numéro consacré à l’école pendant le long XIXe siècle accueillera des propositions relevant en priorité des orientations suggérées dans l’argumentaire ci-joint autour des :

  • pratiques
  • espaces / dispositifs / scènes
  • acteurs
  • théories
  • supports

D’autres axes peuvent être envisagés.

Les résumés sont à envoyer à Sarah AL MATARY (almatary76 chez hotmail.com) avant le 30 septembre 2023.

 
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