Pascal Sévérac
Professeur des universités en philosophie
Institution ou organisme de rattachement : Université Paris-Est Créteil
Équipe de site : ENS de Lyon
Statut : Associés
Coordonnées professionnelles :
pascal.severac chez u-pec.frUPEC - Inspé de l’académie de Créteil
Rue Jean Macé,
94380 Bonneuil-sur-Marne
Tél : 01 49 56 37 00
Thèmes de recherche
- Histoire de la philosophie moderne (en particulier la philosophie de Spinoza, et la confrontation entre spinozisme et autres philosophies de l’âge classique).
- Confrontation entre philosophie spinoziste et pensées contemporaines (philosophie, sciences sociales, histoire, psychanalyse, psychologie, littérature).
- Philosophie de l’éducation et de l’enfance (anthropologie de l’enfance – affects de l’éducation – développement cognitif et affectif de l’enfant – éducation et handicap).
- Philosophie de la psychologie (psychologie sociale du développement – psychologie des affects).
Publications majeures
- Renaître. Enfance et éducation à partir de Spinoza, Paris, Hermann, 2021, 156p.
- Spinoza transatlantique. Les interprétations américaines actuelles, sous la direction de Chantal Jaquet, Pierre-François Moreau et P. Sévérac, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, 345 p.
- « Fernand Deligny : l’agir au lieu de l’esprit », Intellectica, 2012/1, n° 57, numéro consacré à « Les lieux de l’esprit » et coordonné par Pascale Gillot et Guillaume Garetta, 2012, p. 253-268.
- « Philosophie de l’éducation : les compétences en questions », sous la direction de P. Sévérac, Rue Descartes, 2012/1, n° 73, 132 p. Réalisation de la présentation du numéro (rubrique « Horizons ») et de l’entretien avec Christian Laval, philosophe et sociologue, professeur de philosophie à l’université Paris-Ouest Nanterre (rubrique « Paroles »).
- Le devenir actif chez Spinoza, Paris, Honoré Champion, 2005, 476 p.
Dernières publications
type pub ISSUE
Pascal Sévérac
Spinoza : entre anthropologie et psychologie
Astérion, 19, , 2018, ⟨10.4000/asterion.3229⟩
Article dans une revue
Pascal Sévérac
Is the child a smaller adult? Anthropology and psychology of childhood from Spinoza
Astérion, 2018, 19, ⟨10.4000/asterion.3406⟩
Article dans une revue
Pascal Sévérac
« Сознание и аффективность. Спиноза и Выготский »
Stasis, 2018, 5 (2), pp.80-109. ⟨10.33280/2310-3817-2017-5-2-80-109⟩
Chapitre d'ouvrage
Pascal Sévérac
L’enfant et la conquête de la liberté. Vygotski avec Spinoza
Histoire, culture, développement : questions théoriques, recherches empiriques. Actes du Sixième séminaire pluridisciplinaire international Vygotski, sous la direction de Jean-Yves Rochex, Christophe Joigneaux & Julien Netter, 2018
Article dans une revue
Pascal Sévérac
« De l’éducation affective à l’ingenium du chef »
Skhole.fr , 2017
Article dans une revue
Pascal Sévérac, Ariel Suhamy
« L’éducation comme éthique : Spinoza – II – Les affects de l’éducation »
Skhole.fr , 2017
Chapitre d'ouvrage
Pascal Sévérac
L’éducation comme éthique
Éditions universitaires du Sud. Philosophie(s) de l’éducation : perspectives épistémologiques, édition préparée par Patricia Verdeau, p. 29-46, 2017, Rencontres. Philosophie, Éducation, Enseignement, 978-2-7227-0152-6
Article dans une revue
Pascal Sévérac
« Fernand Deligny. O agir no lugar do espírito »
Revista Trágica: estudos de filosofia da imanência, 2017, 10 (3), pp.118-135
Documents associés
cv_p._se_ve_rac_-_juin_2021.pdf
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