Romantisme 2024-4. « Matières scolaires », dossier coordonné par Sarah AL MATARY

Ce numéro coordonné par Sarah AL MATARY et consacré à l’école pendant le long XIX^e siècle accueillera des propositions relevant en priorité des orientations suggérées dans l’argumentaire ci-joint autour des :

• pratiques
• espaces / dispositifs / scènes
• acteurs
• théories
• supports

D’autres axes peuvent être envisagés.