Lots of Understanding and Communication ?

« Même si les hommes particuliers ont du mérite et que les bonnes intentions peuvent nous procurer des choses très belles et très utiles, il n’en est pas moins vrai qu’ils feraient infiniment mieux, plus et plus vite s’il y avait beaucoup d’entente et de communication entre eux... On peut faire mille choses à deux ou plusieurs personnes qui se comprennent, qui ne se feraient jamais, ou qui ne se feraient jamais bien, si elles travaillaient sans communiquer. »

Selon le Mémoire pour des personnes éclairées (1692) de Leibniz, la communication, la collaboration et la compréhension mutuelle sont des conditions essentielles à une meilleure progression des connaissances scientifiques. Ce colloque s’intéresse à la manière dont la culture scientifique des débuts de l’ère moderne a relevé ce défi. Elle se concentre sur l’organisation collective de la philosophie naturelle et d’un certain nombre de disciplines connexes, telles que les mathématiques pures et mixtes, l’anatomie, la physiologie et la médecine, ainsi que l’histoire naturelle. Ce colloque vise à comprendre les pratiques de collaboration et les doctrines normatives d’acquisition collective de connaissances qui sous-tendent les réseaux émergents et les structures corporatives de ces disciplines.