Antoine BOUVET « Les pratiques de la pointe dans le sonnet baroque (1590-1660) : enjeux pragmatiques et métapoétiques »
Thèse de doctorat en littérature française présentée par Antoine BOUVET et réalisée sous la direction d’Olivier LEPLATRE (u. Jean Moulin Lyon 3 – IHRIM].
Composition du jury :
- M. Olivier LEPLATRE (u. Jean Moulin Lyon 3), directeur de thèse,
- Mme Agnès GUIDERONI (UC Louvain),
- M. Guillaume PEUREUX (u. Paris Nanterre),
- Mme Françoise GRAZIANI (u. de Corse),
- M. Stéphane MACÉ (u. Grenoble Alpes),
- M. Maxime CARTRON (FNRS / UC Louvain)
La soutenance aura lieu le vendredi 3 juillet à partir de 14h dans l’amphithéâtre Huvelin de l’université Jean Moulin Lyon 3. Un buffet d’accueil est prévu à partir de 13h en salle Brillat-Savarin. Merci de confirmer votre présence à Antoine BOUVET.
Résumé :
Le baroque et le sonnet partagent, semble-t-il, un destin commun. Il paraît pourtant paradoxal qu’une esthétique fondée sur des principes d’extraversion spectaculaire et de prolifération ornementale s’incarne avec une telle persistance dans une forme poétique essentiellement marquée par la contrainte atticiste. En vérité, les baroques investissent les procédés du sonnet pour le renverser, l’excéder, et le plus saillant d’entre eux est sans conteste la pointe conclusive, contenue dans le quatorzième vers.
Le présent travail entend déterminer en quoi la pointe de sonnet est constitutive d’une "épistémè", d’une "vision du monde", d’un édifice idéologique propre aux structures mentales de la société baroque. Si les textes peuvent passer au premier coup d’œil pour une simple dégénérescence du ronsardisme, une lecture attentive permet de déceler une pensée originale, véritablement "baroque" : on y trouvera les marques d’une culture qui entreprend, sous des traits variés – pessimistes, hédonistes, cyniques, libertins – une critique dialectique de l’humanisme renaissant. Nous avons choisi de procéder à une analyse comparative et stylistique des sonnets de la période 1590–1660 afin de mettre les discours prescriptifs en regard avec les pratiques poétiques concrètes et comprendre comment ces dernières ont pu se diffuser, se fixer, s’affronter ou évoluer.
Mots-clés :
poésie du XVIIe siècle ; sonnet ; baroque ; pointe ; rhétorique ; pragmatique


